Koruma Kanunu Kapsamı Nedir? Etik, Epistemoloji ve Ontoloji Üzerinden Felsefi Bir Okuma Bir kent düşünülüyor: geçmişin taşlara, anıların sokaklara, geleceğin ise henüz yazılmamış ihtimallere kazındığı bir yer. Bir başka soruyla bu sahne kesiliyor: “Bir şey korunurken, aslında ne korunur—madde mi, anlam mı, yoksa onu mümkün kılan görünmez değerler mi?” Bu soru yalnızca hukukla sınırlı değildir; etik, epistemoloji ve ontoloji arasında gidip gelen bir gerilim hattını açığa çıkarır. “Koruma kanunu kapsamı nedir?” sorusu, yüzeyde hukuki bir çerçeve arayışı gibi görünse de, derinlerde insanın varlıkla kurduğu ilişkiyi sorgular. Korunan şey yalnızca fiziksel bir nesne değilse, o zaman koruma eylemi de yalnızca idari…
Yorum BırakGünlük Fikirler Yazılar
Kaç Dersten Kalınca Belge Alınmaz? Edebiyatın Aynasında Başarı, Başarısızlık ve İnsan Hikâyeleri Merhaba Essaosgb okuyucuları! Bugün Kaç dersten kalınca belge alınmaz üzerine birlikte ayrıntılı bir yolculuğa çıkıyoruz. Kelimeler yalnızca düşünceleri taşıyan araçlar değildir; bazen bir öğrencinin karnesindeki notlardan daha güçlü izler bırakır. Bir roman kahramanının yenilgisi, bir şiirdeki eksiklik hissi ya da bir öykü karakterinin toplumla kurduğu kırılgan ilişki, insanların başarı ve başarısızlık kavramlarını yeniden düşünmelerine neden olabilir. Bu nedenle eğitim hayatında sıkça sorulan “kaç dersten kalınca belge alınmaz?” sorusu, yalnızca yönetmeliklerin ve puan hesaplarının konusu değildir. Aynı zamanda bireyin kendisini nasıl gördüğü, toplumun başarıyı nasıl tanımladığı ve insanın eksiklikleriyle…
Yorum Bırak“June Hangi Ay?” Zamanın Dilinde Saklı Felsefi Bir Soru Bir takvim sayfasına bakıldığında “June” kelimesi yalnızca bir ayı işaret eder: Haziran. Ancak bu basit çeviri bile düşündürücü bir gerilimi içinde taşır. Aynı gökyüzüne bakan iki insanın farklı dillerde aynı zamanı adlandırması, zamanın gerçekten ortak olup olmadığı sorusunu yeniden açar. Bir çocuk için “June” yaz tatilinin başlangıcı olabilirken, bir tarihçi için toplumsal olayların düğüm noktası, bir filozof için ise zamanın adlandırılabilir olup olmadığına dair bir problem hâline gelir. Peki “June hangi ay?” sorusu yalnızca bir çeviri sorusu mudur, yoksa insanın zamanı bölme biçimine dair daha derin bir sorgu mu? Bu yazı,…
Yorum BırakBugün “Kamu yönetimi nerelere atanır” üzerine güzel bir yolculuk yaptık. Essaosgb ile daha fazla içerik için takipte kalın! Kamu Yönetimi Nerelere Atanır? İşte O İlginç Yolculuk Bugünkü rehber içeriğimizde “Kamu yönetimi nerelere atanır” hakkında bilinmesi gereken temel detayları aktarıyoruz. İzmir’de, sahilde rüzgarla savaşıp kahvemi devirmemek için uğraşırken, bir yandan da aklımda hep aynı soru: “Kamu yönetimi nerelere atanır acaba?” Tabii arkadaşlarım bunu duyunca hemen gülmeye başlıyor: — Yani senin hayalin mi bu, devlet dairesinde oturmak? — Hayır canım, ben sadece başkalarının hangi daireye düştüğünü merak ediyorum… Evet, kafam böyle takılıyor. İnsan bir yandan kahkaha atıyor, bir yandan da derin düşüncelere…
Yorum BırakKalıtım Nedir TDK? Temel Kavram ve Anlamı İlginizi Çekebilecek İçerik: Kalıcı dipol ve geçici dipol arasındaki fark nedir ? Hoş geldiniz! Bu yazımızda “Kalıtım nedir TDK” konusu hakkında merak edilen detaylara birlikte göz atacağız. Kalıtım, genetikten kültüre, davranıştan mirasa kadar hayatımızın hemen her alanına dokunan bir kavramdır. Türk Dil Kurumu’nun tanımıyla kalıtım, “bir canlının ya da nesnenin özelliklerini, soyundan gelen bir başkasına aktarması durumu” olarak ifade edilir. Basitçe söylemek gerekirse, kalıtım; DNA, karakter, alışkanlık ve hatta kültürel birikim aracılığıyla nesillerin birbirine bağlanmasıdır. Ankara’da yaşayan biri olarak, teknoloji ve geleceğe dair sürekli düşüncelerim arasında, kalıtımın yalnızca biyolojik değil, sosyal ve psikolojik…
Yorum BırakBir Kültürler Atlasında Dikdörtgeni Aramak: 5. Sınıf Matematiğinden Antropolojiye Uzanan Yol Bugünün konusu Dikdörtgende alan nasıl bulunur 5. sınıf. Essaosgb olarak bu başlığı sade başlıklarla sizlere sunuyoruz. Dünyanın farklı yerlerinde çocuklar, aynı soruya farklı yollarla yaklaşır: “Dikdörtgende alan nasıl bulunur 5. sınıf?” Bir sınıfın duvarları içinde basit bir çarpma işlemi gibi görünen bu soru, aslında insanlığın mekânı anlama, düzenleme ve anlamlandırma biçimlerine açılan geniş bir kapıdır. Kültürlerin çeşitliliğini gözlemlemeye çalışan bir bakış açısından bakıldığında, bu soru yalnızca matematiksel bir beceri değil; ritüellerin, sembollerin ve toplumsal örgütlenmelerin içine gömülü bir öğrenme deneyimidir. Antropolojik olarak öğrenme, yalnızca bireysel bir bilişsel süreç değil,…
Yorum BırakKalp çarpıntısına nereye gidilir? Şehirde sağlık arayışı ve görünmeyen eşitsizlikler İstanbul’da yaşayan, 29 yaşında, bir sivil toplum kuruluşunda çalışan bir genç yetişkin olarak gün içinde en çok karşılaştığım şeylerden biri insanların bedenlerini “idare etmeye çalışması”. Özellikle toplu taşımada, iş yerinde ya da sokakta, kimsenin yüksek sesle dile getirmediği ama yüzüne, nefesine, ellerine yansıyan bir durum var: kalp çarpıntısı. Birçok kişi için bu sadece tıbbi bir belirti değil; aynı zamanda hayatın temposunun, stresin, güvencesizliğin ve bazen de yalnız bırakılmışlığın bir sonucu. “Kalp çarpıntısına nereye gidilir?” sorusu dışarıdan bakıldığında basit bir sağlık yönlendirmesi gibi görünüyor. Oysa bu soru, kimin sağlık sistemine ne…
Yorum BırakKalp kası hücreleri yenilenir mi? Bilimsel ve insani bir sorgu Kalp kası hücreleri yenilenir mi sorusu, ilk bakışta sadece biyolojinin alanına ait gibi görünür. Ama konuya biraz yakından bakınca işin içine hem insan psikolojisi hem de yaşamın kırılganlığı girer. Konya’da yaşayan 26 yaşında bir genç olarak, bazen bu sorunun zihnimde iki ayrı sesle tartışıldığını fark ediyorum. Bir tarafım mühendis gibi düşünüyor. Sayılar, oranlar, bilimsel makaleler, hücre biyolojisi… Diğer tarafım ise daha sessiz ama daha ısrarcı: “Kalp dediğin şey sadece bir pompa mı? Yoksa kendini yenileyebilen bir yaşam organı mı?” İçimdeki mühendis: Kardiyomiyositlerin gerçek kapasitesi İçimdeki mühendis, en başta şunu söylüyor:…
Yorum BırakKıskanç Böceği Ne Yapar? Doğada Küçük Ama Etkisi Büyük Bir Tartışma Merhaba! Essaosgb sayfasının bu haftaki konusu “Kalkan böceklerinden nasıl kurtulurum”. Umarız faydalı bulursunuz! “Kıskanç böceği” denince çoğu insanın aklına ya tuhaf bir doğa hikâyesi ya da sosyal medyada abartılmış bir kavram geliyor. Ama işin aslı şu: Bu böcek türü, davranışları üzerinden isimlendirilmiş ve özellikle kaynak paylaşımı, rekabet ve agresyon eğilimleriyle dikkat çekmiş bir canlı grubuna verilen halk diliyle bir ad gibi düşünülebilir. Yani ortada sadece biyolojik bir mesele yok; aynı zamanda “doğada kıskançlık olur mu?” sorusunu da masaya koyan bir tartışma var. İzmir’de yaşayan biri olarak açık söyleyeyim: Doğayı…
Yorum Bırak“Kalbi temiz kime denir” hakkında araştırma yapanlar için hazırlanan bu içerikte önemli noktalara değineceğiz. Kalbi temiz kime denir? Geleceğe bakan bir zihinle başlangıç “Kalbi temiz kime denir?” sorusu ilk bakışta çok eski, neredeyse geleneksel bir soru gibi duruyor. Ama Ankara’da yaşayan, 28 yaşında, teknolojiyle iç içe bir hayat kurmaya çalışan biri olarak şunu daha net görüyorum: Bu soru aslında geçmişe değil, geleceğe ait. Çünkü dünya değişiyor. İnsan ilişkileri değişiyor. İş yapma biçimleri, iletişim kurma şekilleri, hatta güven duygusunun kendisi bile dönüşüyor. Ama bazı kavramlar var ki, ne kadar dijitalleşirsek dijitalleşelim yerini kaybetmiyor. “Kalbi temiz kime denir?” sorusu da tam olarak…
Yorum Bırak